Správa o pokroku na ceste k vytvoreniu európskeho vzdelávacieho priestoru.
V správe sa hodnotia prebiehajúce iniciatívy EÚ a úspešnosť pri dosahovaní celoúnijných cieľov vo vzdelávaní a odbornej príprave a stanovujú sa v nej úlohy, čo treba splniť pred míľnikom, ktorým bude rok 2025.
V Monitore vzdelávania a odbornej prípravy pripojenom k tejto správe sa uvádzajú príklady pokroku pri dosahovaní celoúnijných cieľov: predčasné ukončovanie školskej dochádzky klesá, zatiaľ čo dosiahnuté terciárne vzdelanie a účasť na vzdelávaní a starostlivosti v ranom detstve sú na vzostupe. Zároveň sa však objavujú varovné signály, ktoré poukazujú na potrebu vyvíjať dlhodobé systematické úsilie o zlepšenie rovnosti vo vzdelávaní a riešenie nedostatku učiteľov.
